Χρυσοβαλάντης Δημητρόπουλος MSc Δάσκαλος Τελικά, πού κατοικεί η Δικαιοσύνη; Τελικά, η Δικαιοσύνη οδηγεί στην ισότητα, ή, η Δικα...
Χρυσοβαλάντης Δημητρόπουλος
MSc Δάσκαλος
Τελικά, πού κατοικεί η Δικαιοσύνη; Τελικά, η Δικαιοσύνη οδηγεί στην ισότητα, ή, η Δικαιοσύνη είναι ισότητα; Γύρω – γύρω αμείλικτα ερωτήματα και, στη μέση, ένα πλαστό απολυτήριο Δημοτικού Σχολείου, ένα ανθρώπινο δράμα και μια 10ετής κάθειρξη.
Έχω, κατά καιρούς, κληθεί, στα πλαίσια των αρμοδιοτήτων μου ως Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου, να βεβαιώσω τη γνησιότητα ή μη ενός Απολυτηρίου Δημοτικού Σχολείου. Οδηγός μου, ο Νόμος:
«Σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 28 του Ν.4305/2014 «Ανοικτή διάθεση και περαιτέρω χρήση εγγράφων, πληροφοριών και δεδομένων του δημόσιου τομέα, τροποποίηση του ν. 3448/2006 (Α΄ 57), προσαρμογή της εθνικής νομοθεσίας στις διατάξεις της Οδηγίας 2013/37/ΕΕ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, περαιτέρω ενίσχυση της διαφάνειας, ρυθμίσεις θεμάτων Εισαγωγικού Διαγωνισμού Ε.Σ.Δ.Δ.Α. και άλλες διατάξεις» (ΦΕΚ 237Α΄), του με αρ. πρωτ. ΔΙΔΑΔ/Φ.34.1/86/οικ.31792/ 08‐12‐2014 εγγράφου της Γενικής Διεύθυνσης Διοίκησης Ανθρωπίνου Δυναμικού του Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης με θέμα: «Έλεγχος γνησιότητας δικαιολογητικών» (ΑΔΑ: Ω05ΓΧ‐Θ3Β)…»).
Καμία παρερμηνεία, καμία παρέκκλιση. Η 10ετής κάθειρξη είναι απονομή Δικαιοσύνης, γιατί παραβιάστηκαν όλα τα παραπάνω. Κατάχρηση δημοσίου χρήματος. Και, δικαιολογημένα νομίζω, ξεσηκώθηκε ολόκληρη η Ελλάδα. Ηλεκτρονικά ψηφίσματα, δηλώσεις και ανακοινώσεις και πάει λέγοντας. Όμως, αφουγκραζόμενος το λαϊκό περί δικαίου αίσθημα, υπενθυμίζω εκείνο που αναφέρει ο Ιερός Αυγουστίνος, ότι «η φιλανθρωπία δεν μπορεί να είναι υποκατάστατο για τη δικαιοσύνη που δεν απονεμήθηκε.».
Ξεχάσαμε κάποιον; Ναι. Εκείνο το πρόσωπο που δε δούλεψε ποτέ ως καθαριστής ή καθαρίστρια, επειδή έκανε το… «λάθος», να ολοκληρώσει τις σπουδές του στο Δημοτικό Σχολείο και να πάρει νόμιμα το Απολυτήριό του, όμως, επειδή η εν λόγω καθαρίστρια πλαστογράφησε κανονικότατα δημόσιο έγγραφο, μαζί με κάποια επιπλέον «κοινωνικά κριτήρια», του «έφαγε» τη θέση και έμεινε αμανάτι.
Ξεχάσαμε και το πρόσωπο εκείνο που, ίσως, έφτασε μέχρι και την Ε΄ Δημοτικού, όπως και η εν λόγω καθαρίστρια, όμως, επειδή αυτή πλαστογράφησε κανονικότατα δημόσιο έγγραφο, μέσα από το οποίο πιστοποιούνταν ότι είχε ολοκληρώσει τις σπουδές της στο Δημοτικό Σχολείο, του «έφαγε» τη θέση και έμεινε αμανάτι. Κοινός παρονομαστής του ανώνυμου νομοταγή Έλληνα και στις δύο περιπτώσεις: ΕΜΕΙΝΕ ΑΜΑΝΑΤΙ!!!
Ο νόμιμος/Η νόμιμη, από την παράνομη!!! Μήπως κανείς από εμάς γνωρίζει, πώς έζησε τη ζωή του αυτό το άγνωστο σ’ εμάς πρόσωπο; Εάν, αυτές τις δεκαετίες που έμεινε έξω του νυμφώνος του Δημοσίου, επειδή πήγε μία συνειδητά παρανομήσασα συνυποψήφιά του να του «φάει» τη θέση» και επειδή ένα κράτος δε διέθετε τους στοιχειώδεις εκείνους ελεγκτικούς μηχανισμούς που απαιτείται να έχει ένα σοβαρό, αξιόπιστο και δίκαιο κράτος να ελέγξει τη νομιμότητα των δικαιολογητικών των υποψηφίων, είχε σοβαρό πρόβλημα επιβίωσης, είχε σοβαρά οικονομικά προβλήματα, κα; Με τον νοικοκύρη, το νόμιμο θύμα-κορόιδο της υπόθεσης, θα ασχοληθεί, άραγε, κανείς;
Και, τελικά, οι ποινές θα επιβάλλονται με βάση το… Ε9 του ενόχου και όχι με βάση το αδίκημα της πλαστογραφίας δημοσίου εγγράφου, αυτό καθ’ εαυτό; Όποιος εργάζεται στο Δημόσιο με πλαστά έγγραφα, θα πρέπει να μην επιστρέφει τα «δεδουλευμένα» του σε αυτό και, κατ’ επέκταση, στον αγρίως φορολογημένο λαό;
Πάντως, εάν ήμουν δικαστής, θα τιμωρούσα πρώτα και παραδειγματικά το ελληνικό κράτος, εξαιτίας την αδυναμίας ή ανικανότητας του οποίου εκδηλώθηκαν τέτοια φαινόμενα καραμπινάτης παρανομίας στους κόλπους του. Γιατί, απ’ αυτό ξεκινούν όλα…
Υ.Γ.: Κύριοι δικαστές, «dura lex, sed lex» («σκληρός νόμος, αλλά νόμος»), για όλους. Πλούσιους και πένητες. ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ!!!
