-->

ΑΝΑΓΕΝΕΣΙΣ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΠΥΡΓΟΥ: ΌΧΙ στις συγχωνεύσεις-ΌΧΙ στις μετακινήσεις μαθητών από τις κοινότητες- ΝΑΙ στην αναβάθμιση των κοινοτήτων μας

Στηρίζουμε την πρόταση της Δημοτικής αρχής για την αποφυγή των συγχωνεύσεων σχολικών τμημάτων. Βρίσκεται στη σωστή κατεύθυνση. Είναι κοινω...

Στηρίζουμε την πρόταση της Δημοτικής αρχής για την αποφυγή των συγχωνεύσεων σχολικών τμημάτων. Βρίσκεται στη σωστή κατεύθυνση. Είναι κοινωνικά ωφέλιμη και θα υπερψηφίσουμε οποιαδήποτε τέτοια δαπάνη το αφορά, στον προϋπολογισμό του Δήμου. Τώρα πράγματι είναι αναγκαίο για κατεπείγουσα σύγκληση της Οικ.Επιτροπής και του Δ.Σ. Προτείνουμε όμως στη Δημοτική αρχή, να συγκαλέσει άμεσα ένα έκτακτο συμβούλιο με τους Προέδρους όλων των κοινοτήτων. 

Σε αυτό να τους προτρέψει έτσι ώστε να σταματήσουν οι μετακινήσεις παιδιών από αυτές(τις κοινότητες) για τα σχολεία του Πύργου ή μεγαλύτερων κοινοτήτων, έτσι ώστε να ανοίξουν και άλλες οργανικές θέσεις νηπιαγωγών και δασκάλων και να αποκτήσουν ζωή τα σχολεία και οι κοινότητες. Δυστυχώς τα τελευταία χρόνια το φαινόμενο αυτό έχει παρατηρηθεί έντονα, με αποτέλεσμα να δίνουμε δικαίωμα στη Πρωτοβάθμια και το Υπουργείο να κλείνει εκπαιδευτικά Ιδρύματα για τυπικούς λόγους και έτσι να χάνονται θέσεις εργασίας και να εντείνεται η ερημοποίηση σχολικών συγκροτημάτων και κοινοτήτων. 

Η μεταγραφή ενός μαθητή για προσωπικά οφέλη δεν μπορεί να αποτελεί πλέον εργαλείο για «ρουσφέτι», εφόσον ζημιώνει τελικά το κοινωνικό σύνολο. Θεωρούμε και τα 2 θέματα σοβαρά.

COMMENTS

https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiz6rV3JL2_MbZ9JedxVL8BB_0WG-37UT64zaQVv7ycuRLmw9jyOkuqg16xgJQv9YwpS9ZeXd4ZDs-ZA4iNqjGdfpQCRx6e5AWXLwF4EZyL-ECWQV1WBdyoNUUzEyenZ5OTU34dN0n514uJT3gx7M4VEyW4YneeOYzfs-FHxV4xzOH9cQ-mCQ0MmqD-=s929
Όνομα

Αγροτικά Αθλητισμός Ανδραβίδα-Κυλλήνη Ανδρίτσαινα-Κρέστενα Αρθρο Αρχαία Ολυμπία Αστυνομία ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ/ΜΟΤΟ βιβλία/περιοδικά ΓΥΝΑΙΚΑ/ΑΝΔΡΑΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΔΥΤΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΔΥΤΙΚΟΡΑΜΑ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ ΕΡΕΥΝΕΣ Ζαχάρω ΖΥΜΑΡΙΚΑ Ηλιδα Θρησκεία ΙΑΤΡΙΚΑ ΑΡΘΡΑ Ιστορία ΚΟΣΜΟΣ ΚΡΕΑΣ Κύπρος ΛΑΧΑΝΙΚΑ ΜΟΔΑ-ΟΜΟΡΦΙΑ Ν.ΗΛΕΙΑΣ Ξέρετε ότι... ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΟΡΕΚΤΙΚΑ Π.Ε ΗΛΕΙΑΣ Παρουσίαση ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Πηνειός Πολιτική ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Προορισμοί Πρόσωπα Πύργος Ρεπορτάζ Συνέντευξη Σχόλιο ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Υγεία Φιλοσοφία & Φιλόσοφοι Φωτογραφία ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Break News Crime stories EDITORIAL LIFESTYLE VIDEO
false
ltr
item
"Ενδείξεις-Αποδείξεις" : ΑΝΑΓΕΝΕΣΙΣ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΠΥΡΓΟΥ: ΌΧΙ στις συγχωνεύσεις-ΌΧΙ στις μετακινήσεις μαθητών από τις κοινότητες- ΝΑΙ στην αναβάθμιση των κοινοτήτων μας
ΑΝΑΓΕΝΕΣΙΣ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΠΥΡΓΟΥ: ΌΧΙ στις συγχωνεύσεις-ΌΧΙ στις μετακινήσεις μαθητών από τις κοινότητες- ΝΑΙ στην αναβάθμιση των κοινοτήτων μας
https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhymYqbBBkmkVxwkfOox4Kmj4o-fFuGUp93qlQUyqbnxzw7tesJAFVtndNO-_6GOAMvDBKZ1ohRS5h7ICPq2CJKdBffzfhUlOTSwlknaBXxPumTjQwQZN-cTePWiLW1MBPctKrmcgTJCIIrIo_zSygIwrkthVuEzsYw0-MrVJUoHZ-uUQKE2sTrSo_M=s600
https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhymYqbBBkmkVxwkfOox4Kmj4o-fFuGUp93qlQUyqbnxzw7tesJAFVtndNO-_6GOAMvDBKZ1ohRS5h7ICPq2CJKdBffzfhUlOTSwlknaBXxPumTjQwQZN-cTePWiLW1MBPctKrmcgTJCIIrIo_zSygIwrkthVuEzsYw0-MrVJUoHZ-uUQKE2sTrSo_M=s72-c
"Ενδείξεις-Αποδείξεις"
http://www.newsgf.net/2021/10/blog-post_195.html
http://www.newsgf.net/
http://www.newsgf.net/
http://www.newsgf.net/2021/10/blog-post_195.html
true
534586854069144982
UTF-8
Not found any posts VIEW ALL Readmore Reply Cancel reply Delete By Home PAGES POSTS View All Πριν φύγετε, διαβάστε επίσης... LABEL ARCHIVE SEARCH ALL POSTS Not found any post match with your request Back Home Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat January February March April May June July August September October November December Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec just now 1 minute ago $$1$$ minutes ago 1 hour ago $$1$$ hours ago Yesterday $$1$$ days ago $$1$$ weeks ago more than 5 weeks ago Followers Follow THIS CONTENT IS PREMIUM Please share to unlock Copy All Code Select All Code All codes were copied to your clipboard Can not copy the codes / texts, please press [CTRL]+[C] (or CMD+C with Mac) to copy