Του Κώστα Διαμαντόπουλου Στο Υπουργείο Παιδείας δεν είναι αφελείς. Ούτε έχουν προηγούμενα με την Ηλεία. Τη χρησιμοποιούν όμως ως πεδίο ...
Στο Υπουργείο Παιδείας δεν είναι αφελείς.
Ούτε έχουν προηγούμενα με την Ηλεία.
Τη χρησιμοποιούν όμως ως πεδίο πιλοτικής εφαρμογής μιας δήθεν μεταρρύθμισης.
Στο Υπουργείο Παιδείας βαφτίζουν τον ανορθολογισμό μεταρρυθμισμό υποκύπτοντας στην πιο ακραία εκδοχή κορπορατισμού και τοπικισμού.
Παράλληλα δεν αντιλαμβάνονται και δω το ζήτημα είναι ιδεολογικό ότι τα περιφερειακά και τοπικά παραγωγικά συστήματα για να επιβιώσουν χρειάζεται να συνδεθούν με την ιστορικότητα του τόπου και τη δυναμικά εξελισσόμενη επιστημονική γνώση.
Με ποια λογική, επιστημονική και αναπτυξιακή, η Γεωπονία συγκεντρώνεται στην Αιτωλοακαρνανία όταν η Ηλεία με όρους ακαθάριστης προστιθέμενης αξίας είναι περισσότερο αγροτικός νομός;
Με ποια λογική το τμήμα Διοίκησης Τουρισμού παραμένει στην Πάτρα όταν η Ηλεία διαθέτει περισσότερες ξενοδοχειακές κλίνες και πεντάστερα ξενοδοχεία;
Είναι προφανές ότι αυτό δε λέγεται μεταρρύθμιση....
Υπάρχουν όμως και περφερειακές - τοπικές ευθύνες.
Εγκλωβιστήκαμε στην παγίδα διεκδίκησης - διατήρησης μεμονωμένων τμημάτων (και όχι σχολών) υποεκτιμώντας τη βουή των πλησιαζόντων γεγονότων.
Το πρόβλημα όμως είναι ευρύτερο.
Η Ηλεία ερημοποιείται.....
Αναπτυξιακά, υγειονομικά, εκπαιδευτικά.
.... πορευόμενη χωρίς στρατηγική και σχέδιο σε μια αφιλόξενη Περιφέρεια.
